日前，曾任南京大学副校长，今年72岁的大学教授董健在一次演讲中忧心忡忡地感叹道，现在许多大学校长已经官员化，不再是教育家（10月19日《金羊网-羊城晚报》）。

你看，曾经的大学校长竟直言不讳称现行的高校校长多数是“官”不是“家”，这让人听出了何等弦外之音呢？！

当前，我国绝大多数的
大学校长都有相应的行政级别，一些重点大学的校长更是由教育部的司局级官员直接下派担任。这实际上等于是把大学校长当成了政府官员。著名教育家梅贻琦先生1931年12月到清华大学就任校长时说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一语道破了现代大学的独特性格。大学校长既是群师之一，也是群师之“长”，他理应是一个教育家。

然而，我国当前的大学体制在很大程度上还带有高度集中的计划体制的残余。在这样的一种封闭的行政性教学科研体制下，虽然有不少大学校长有幸成为教育家，但普遍而言，行政运作体制的强势作用依然很大程度上存在着。表现突出的是，大学官僚化、大学精神衰退、教育浮躁、教育水平下降、学术腐败、抄袭剽窃时有发生。

从蔡元培任北大校长；梅贻琦任清华大学校长；张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦组合任西南联大校长，竟能培养出一大批在共和国发展史上占有举足轻重的学术精英的辉煌历程和实践来看，我门不难得出一个清醒的结论，这些大学之所以名震四海，人才济济，引人向往，归根结底在于有一个著名的教育家在担任着校长，英明地引导着大学教育的时代前进方向，这一切绝非是一个享受何等级别的所谓纯“官僚”校长能企及和达到的！

因此，一个人能否任大学校长的主要条件并不在于他（她）以前是否达到了这个行政的级别，关键而在于：他能否矢志成为一流的教育专家、职业化的教育管理者。作为一个大学校长，一定要有展望大学发展方向和提升大学品质的愿景，能够制定远大而且可以实现的目标，能够将大量时间集中在主要的行动上（张贵峰）。而现实中可怕的是，正像一些有识之士指出的那样，现在许多大学校长已经官员化，不再是教育家，且存在官商勾结、权钱交易等腐败现象，以致许多官员博士硕士头衔满天飞，甚至不少商人都戴上了“教授”头衔，这不能不说是现代高等教育的悲哀和讽刺了。

其实，大学校长的行政官员化，以及由此而来的一系列大学精神衰退、行政管理的弊端，必将对大学的含金量大打折扣，由此，笔者联想到了眼前的中外大学对比产生的一些“轶事”，据外电报道，德国的一名家喻户晓的世界冠军，想“凭自己的显赫名声”进入某著名大学深造，申请书递了上去，却被学校以“冠军大量时间用于比赛训练，学习时间无法保证”的正当理由一口拒绝了！我们可以想象，如果这事换到国内的某大学，恐怕又是“另有一番天地”呀！更不要说有职有权的官员想尝尝“博士、硕士”文凭的滋味了，恐怕那根本是小菜一碟，轻而易举！

前一时期，《中国网》披露，高校腐败存“四大病灶”：即基建、采购、后勤和招生 。究其原因，还是与大学的官僚行政管理体制漏洞脱不了干系。

可见，大学校长的“官”多“家”少问题，是该引起人们的足够重视了！（网友：lymdjtx123 本文只代表作者本人观点，不代表本网立场）