前言
我们工作和学习过程中肯定遇到过这些问题，漫天的知识我们如何挑选有用的知识，如何存储知识，如何快速翻找以前积累的信息。本文从一个通信人的视角来讨论知识管理，包括以下几个方面：
什么是知识管理
个人知识管理（Personal Knowledge Management）：一般指个人通过工具建立知识体系并不断完善，进行知识收集、消化吸收和创新的过程。
为什么要管理知识
通信行业的一个特点是技术更新特别快，所以在工作和学习中我们经常会遇到如下问题：
每个通信人的知识构成不仅仅是书本上的专业知识，还包括操作经验、事实案例、人际关系等等方面。由于这些知识往往属于不同的体系，在我们整理和积累的时候会有很多困难。而且离开校园以后我们获取知识的途径已经不单一于书本，还有互联网以及身边同事的口传身教，如不能有效的整理和处理消化，这些知识对于我们来说就是易消亡的，因为我们的记忆力是有时限的。
我们大多数通信从业者的工作都需要实际动手操作，我们在工作中遇到的技能、经验等，甚至当一个事实知识没有显性化的时候，它们都是隐性的。这些没有成于文字形式的知识或无法用文字详细记录，只能隐藏在人大脑中的知识就是隐性知识。
我们总会遇到这样的情况：这个东西感觉似曾相识，可是详细具体的却想不起来。这些似曾相识的大部分是我们没有吃透，我们很多人都有这样一个好习惯，第一次没吃透的会做笔记记录下来，这样笔记越做越多，导致我们每次查阅的时候成本太高。
如何高效学习，整理和应用知识对于通信人非常重要。美国国际数据公司的研究报告显示，知识工作者90%的所谓“创新工作”是重复工作。当今时代，信息数量十分庞大，我们工作中需要的知识也十分广泛。有意识，成体系地管理知识能够：
如何管理知识
通信人的新知识获取大部分来自于网络和技术书籍，这与其他行业有所不同。主要原因是新技术新知识主要通过互联网分享，然后成形与纸质材料，例如网络分享形式多样如论坛、博客、技术文档等，因此，通信人的知识管理主要围绕互联网展开（并不意味着书籍就不重要）。
我把通信人的知识管理分为三个过程：
知识积累
想想我们习以为常的知识积累方式有哪些？也许笔记是我们最常用的一种。对于通信人来说，用笔记录并不现实，我刚学无线网络的时候把各种信道，算法记在笔记上。实际上，这种做法是很低效的。因为知识是有联系的，笔记很难表现出知识之间的关联性。更有效的方法是用一些笔记软件。例如OneNote，印象笔记，有道笔记等。
很多时候我们在网上看到好文章的时，都是加书签存起来。后面发现这样不能离线访问，而且链接还会失效。后来用上了笔记软件，于是我可以把文章保存到笔记中，随时可以翻阅。可以说，笔记软件给知识积累带来极大方便，同时可以分类管理 ，提高阅读效率。
知识积累的难点在于习惯养成。以前我遇到一个问题，百度很久找到一篇文章解决了问题。解决之后并没有记录下来，结果二次遇到同样的问题，我又浪费了很多时间寻求解决方法。重复多次之后，我意识到一个严重的问。所以逐渐养成了保存各种文章的习惯。这些网上积累的文章，成为我知识体系的土壤。
现在开始，使用一款笔记软件分门别类地保存网上的文章，这里强调一下分类的重要性，好的分类可以节省你以后重新检索文章的时间，不要把时间浪费在不必要的劳动上。笔记软件大多数功能很齐全，可以保存网页内容，可以拍照，管理时间，制定计划表，编辑笔记以及共享等功能。
建立体系
我们每天在接受微信公众号的文章轰炸，我们点赞、转发，甚至保存。然后呢，我们为了什么学习？我们发现自己有好多东西要学，但是哪些对我们有价值呢？哪些投资回报率不高呢？我们选择的标准是什么？我们好像懂得了很多东西，但是别人一问，我们却将不出来......我们的职场核心竞争力真的有么？我们怎么建立起来？用一张很火的图给大家展示如何建立自己的知识体系：
第一步：为什么开始？
你要了解哪些知识是对你真正有价值的，因为我们精力和时间是有限的。
第二步：知识获取
我们每天会接收很多信息，要区分什么是信息，什么是知识。如何从信息中筛选知识。
第三步：知识的整理和保存
学习时间管理、精力管理、断舍离，如何做笔记记录。
第四步：知识分享
教是最好的学习，实现90%的知识转化，分享是最好的方式。
通过以上步骤我们可以建立了自己的知识体系，这个体系保证在我们工作时该使用什么技能，该提高什么。
思考加工
写文章、写博客是最好的思考加工知识的方法。我们应该早已发现一些行业大佬和技术大牛都会写博客。至于为什么写博客，我也是被刘未鹏的《为什么你应该写博客》和《书写是为了更好的思考》带入坑的。博客上的文章大部分都是自己对某种知识的理解，然后放在网络上可以让别人阅读留言。这样有一个好处就是能够将你的想法与其他人交流。现实生活中我们很难找到那么多能与你讨论交流问题的人。
总结
总而言之，我认为知识管理的关键在于意识到哪些知识才是重要、最值得花时间去学得，然后把精力集中在这些知识上，并通过写的方式让这些知识围绕一个实际问题发生深度链接，以此完善自己的基础知识体系，提高自己的认知水平和思维能力。
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